? วันนี้ มีโอกาสอ่านเจอบทความน่าสนใจเกี่ยวกับการอ่านสำหรับเด็ก เลยอยากนำมาเล่าสู่กันฟังค่ะ ?
.
✳️ มีงานวิจัยที่ศึกษาสมองของเด็ก เมื่อมีกิจกรรมการอ่าน พบว่า #จำนวนนาที” ของการอ่านแต่ละวัน มีผลต่อการเรียนรู้ด้านภาษาของเด็กอย่างมากเลยล่ะ
………………….
? #สรุปมาให้ฟังแบบนี้ค่ะ ?
✅ ได้มีการศึกษาเด็กตั้งแต่วัยอนุบาล เป็นต้นมาถึงวัยประถมปีที่ 6 ที่พ่อแม่จัดชั่วโมงการอ่านให้เด็ก เป็นเวลา 20 นาทีต่อวัน
✅ พบว่าภายใน 1 ปี เด็กจะได้ยินคำศัพท์ที่ชวนให้จดจำถึง 1.8 ล้านคำต่อปี
✅ เวลารวมในการอ่านรวมเป็น 851 ชั่วโมง
? ในเด็กกลุ่มนี้ เมื่อมีการทดสอบพื้นฐาน พบว่าทำคะแนนได้ดีถึง 90% ในแทบทุกวิชา
.
.
┏━━━━━━━━━━┓
นั่นเป็นเพราะว่า #การอ่านเป็นรากฐานการทำความเข้าใจภาษา เข้าใจการอธิบายในหนังสือเรียนมากขึ้นด้วย แม้จะอ่านหนังสือทั่วๆ ไป ที่ไม่ใช่หนังสือเรียนก็ตาม
┗━━━━━━━━━━┛
.
.
? มีข้อมูลจาก ศูนย์การศึกษาเลิร์นนิ่งลิงค์ ในนิวเซาท์เวลล์ของออสเตรเลีย บอกว่า #การอ่านออกเสียงตั้งแต่เล็กๆ จะช่วยให้สมองเชื่อมโยงระหว่างคำที่เป็นลักษณ์อักษรและคำพูด ทำให้สมองซีกซ้ายตื่นตัว พื้นที่ในสมองกระฉับกระเฉง เข้าใจความหมายของคำ สามารถสะกดคำยากๆ ได้อย่างง่ายดายค่ะ
.
.
สำหรับในภาพประกอบ เป็นผลเปรียบเทียบ ถึงประโยชน์ด้านภาษาที่เด็กจะได้รับ จากการอ่านแบบ 1 นาที 2 นาที และ 20 นาทีต่อวันค่ะ
✅ หากอ่านหนังสือเพียงวันละ 1 นาทีต่อวัน ตลอดช่วงวัยประถม
⦿ เด็กสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้ประมาณ 8,000 คำ
⦿ เด็กมีชั่วโมงการอ่านสะสม ที่ 42 ชั่วโมง
⦿ การเรียนรู้ด้านอื่นดีขึ้น 10%
✅ หากอ่านหนังสือ วันละ 5 นาทีต่อวัน ตลอดช่วงวัยประถม
⦿ เด็กสามารถเรียนรู้คำศัพท์ ได้ประมาณ 282,000 คำ
⦿ เด็กมีชั่วโมงการอ่านสะสมที่ 212 ชั่วโมง
⦿ การเรียนรู้ด้านอื่นดีขึ้น 50%
✅ หากเด็กอ่านหนังสือ วันละ 20 นาทีต่อวัน ตลอดช่วงวัยประถม
⦿ เด็กสามารถเรียนรู้คำศัพท์ ได้ประมาณ 1,800,000 คำ
⦿ เด็กมีชั่วโมงการอ่านสะสมที่ 851 ชั่วโมง
⦿ การเรียนรู้ด้านอื่นดีขึ้น 90%
? ผลที่ได้จากการอ่าน 5 นาทีต่อวัน 10 นาทีต่อวัน และ 20 นาทีต่อวัน เห็นได้ชัดว่าแตกต่างกันมากเลยค่ะ
? ดังนั้น เรามาชวนกัน จัดเวลา ชวนเด็กๆ มาอ่านหนังสือกันอย่างน้อยวันละ 20 นาทีต่อวันด้วยกันนะคะ ?
